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La condition d'un service de radio-télévision scolaire. 2me Commission (Congrès de Tokyo sur la radio et la T.V. scolaires)
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 88B (1964), pp. 18-19
"Les producteurs d'émissions propres à enseigner diffèrent de leurs collègues des autres domaines de la radio et de la télévision en ceci qu'ils s'intéressent davantage à la collaboration avec leurs « clients » qui sont dans ce cas les pédagogues et éducateurs — Les discussions furent
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Via Sound and Vision service "On the Air"
World's Press News (London), issue 27 (1964), pp. 65-66
"Nigeria is developing more and more regional radio and television programmes — General view of the structure and programmes of the broadcasting stations — Possibilities of reception in 3 regions." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brus
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Congo-Léopoldville (Possibilités de Formation aux Techniques de Diffusion)
Interstages (Bruxelles), issue 14 (1964), pp. 11-12
"Jusqu'à présent il ya eu à Léopoldville (Kinshasa) deux cours organisés avec l'aide de l'UNESCO, à l'usage des collaborateurs de l'agence de presse, de la radio et des publications officielles - Ils ont eu lieu d'octobre 1962 à février 1963 et de mai à juillet 1963 - Le programme comprenai
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L'enseignement des sciences et des mathématiques par la radio et la télévision 6e Commission, (Congrès de Tokyo sur la radio et la TV scolaires)
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 88B (1964), pp. 27-28
"Nécessité de créer un système d'échange des productions dans le domaine de la TV scolaire pour favoriser l'enseignement par les moyens audio-visuels dans les pays en voie de développement." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels:
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La radio et la télévision dans l'enseignement de l'histoire et de la géographie en vue de développer la coopération internationale. 5e Commission (Congrès de Tokyo sur la radio et la T.V. scolaires)
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 88B (1964), p. 25
"Renforcer et approfondir la compréhension sociale chez les élèves et développer en eux la faculté de penser et d'agir librement par eux-mêmes dans une société démocratique." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971
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Ostblock verschenkt Nachrichten als Entwicklungshilfe. Der Ostblock: Einfluss und die Presse Afrikas
Zeitungs-Verlag und Zeitschriften-Verlag (ZV + ZV), issue 51-52 (1964), p. 2302
"Überblick über die Hilfe der osteuropäischen Länder speziell für Mali und Guinea in den Bereichen Rundfunk, Journalistenausbildung und Information - Die Bereitstellung von Nachrichten in Guinea - Dumpingprobleme bei der Information als Entwicklungshilfe." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhf
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De l'alphabétisation des adultes à la « Conscientisation » coopérative
Archives Internationales de Sociologie de la Coopération (Paris), issue 15 (1964), pp. 56-61
"Version française du deuxième livre de lecture pour les paysans, rédigé et publié par le M.E.B. (Mouvement d'Education de base) organisation d'éducation permanente par la radio, au Brésil." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels
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Presse et Radio en Afrique
Interstages (Bruxelles), issue 19 (1964), pp. 19-20
"Tableau statistique sur le nombre de journaux et sur le tirage de la presse en Afrique, pays par pays — Statistiques sur les diffuseurs-radio." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1806, topic code 210.0)
La plus vaste université du monde: L'Université Radiophonique et Télévisuelle Internationale
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 83B (1964), pp. 22-24
"Evocation et évolution de l'U.R.I. — Perspectives radiophoniques: participation des pays en voie de développement — Perspectives d'avenir: renforcer la présence des jeunes républiques africaines entre autres. L'auteur est secrétaire général de l'U.R.I." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah F
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Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Rapport préliminaire
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 86B (1964), pp. 6-8
"Dans ce rapport, l'auteur tire certaines conclusions concernant le Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires, tenu à Tokyo en 1964 — Les apports de ce congrès résumés en huit points." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh:
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What Commercial Radio Has to Offer: Progress of a Powerful Media
World's Press News (London), issue 17 (1964), p. 41
"Radio Liberia has been broadcasting since January 1960 — Structure and programmes — A proof of its success may be seen in the increased imports of radio receiving sets." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2461
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Radio Mali
Radio & Television (Prague), issue 1 (1964), pp. 3-4
"Speech at the XIXth OIRT General Assembly (Bucharest, September 1963). History and progress of radio in Mali — Cooperation with the member countries of IRTO, the BBC and the OCORA." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 197
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Notre Radio et Nous
L'Effort Camerounais (Yaoundé), issue 27 septembre (1964), pp. ??
"Mission, rôle et organisation de la radio Camerounaise." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1491, topic code 210.1)
Les radio-clubs du Niger: Une expérience d'éducation des adultes sous le signe de la coopération
Les dossiers de « Tendances » (Paris), issue 9 (1964), pp. 1-16
"Aperçu du pourquoi et du comment des radio-clubs du Niger." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1987, topic code 210.331.13)
Les radioclubs du Niger: Organisation de l'écoute collective de la radio dans un but éducatif
Coopération Pédagogique (Vanves), issue 7 (1964), pp. 29-34
"L'organisation de l'écoute collective de la radio dans un but éducatif au Niger ; le rôle de l'Association des radio-clubs du Niger (née en 1962), les thèmes abordés au cours des émissions, les tâches des équipes de réalisation et des animateurs locaux ; quelques constatations concernant
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World Radio Television Handbook 1964
Hellerup (Denmark): O.I. and Johanson, 18th ed. (1964), 266 pp.
"Practical handbook which comes out every year — Gives addresses and structure of the radio and TV stations for each country of the world in turn, together with information about the most important radio and television organisations." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass medi
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Growth and Modernizing Function of Rural Radio in Communist China
Journalism Quarterly, volume 41, issue 4 (1964), pp. 573-577
"Communist China is making increasing use of radio in rural areas — The number of loudspeakers is also increasing — Why this great increase in the number of radio sets and this intensive modernisation? — The author thinks that the way is being prepared for a major step forward in the field of
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L'information radiophonique et ses moyens au Sénégal
Interstages (Bruxelles), issue 18 (1964), pp. 14-18
"Relation schématique de l'histoire de Radio-Dakar, de Radio St-Louis et des stations radiophoniques régionales — Description détaillée de la Radio diffusion nationale sénégalaise, telle qu'elle se présentait au point de vue équipement, personnel et programme." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfa
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Le néo-colonialisme dans la presse, la radio et la télévision
Le Journaliste Démocratique (Prague), volume 12, issue 11-12 (1964), pp. 181-182
"Les moyens par lesquels les monopoles de la presse occidentale se répercutent sur les pays moins développés — Comparaisons et critiques." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 777, topic code 122, 211, 411)
La radiodiffusion au service de l'éducation
Notes Documentaires du Secrétariat Social d'Outre-Mer (Paris), issue 32, fascicule spécial (1964), pp. 1-5
"Malgré le fait que la radio éducative soit un système difficile à établir et dont les résultats restent problématiques, en 1960, 3 nouvelles stations ont vu le jour en Afrique de langue française — Radio Congo-Brazzaville, Radio-Gabon (Libreville), Radio Haute-Volta-Ouagadougou." (Jean-Ma
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