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La condition d'un service de radio-télévision scolaire. 2me Commission (Congrès de Tokyo sur la radio et la T.V. scolaires)
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 88B (1964), pp. 18-19
"Les producteurs d'émissions propres à enseigner diffèrent de leurs collègues des autres domaines de la radio et de la télévision en ceci qu'ils s'intéressent davantage à la collaboration avec leurs « clients » qui sont dans ce cas les pédagogues et éducateurs — Les discussions furent
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L'enseignement des langues par la radio et la TV
Tokyo: NHK (1964), 34 pp.
Mimeographie. "2ème congrès international des organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision scolaires - Comptes rendus canadien, australien, français, allemand, italien, japonais, néo-zélandais, britannique, d'outre-mer et de la télévision indépendante." (Jean-Marie Van Bol, A
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Les problèmes radiophoniques des pays en voie de développement
Interstages (Bruxelles), issue 19 (1964), pp. 9-14
"Tableau général élaboré par des journalistes africains à l'issue de la réunion (tenue à Strasbourg) des responsables des stations de radiodiffusion des pays en voie de développement." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CID
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Radio-Mali
Rundfunk und Fernsehen (Prague), issue 1 (1964), pp. 3-4
"Développement de la Radio depuis 1957 dans la vie nationale — Structures, mission des programmes — Langues utilisées — L'émission des auditeurs rencontre un grand succès — Un 2e programme est introduit depuis 1964 — La radio malienne bénéficie de l'aide de l'OIRT, de l'OCORA et de l
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La radiodiffusion scolaire au Kenya
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 83B (1964), pp. 16-17
"Développement de la radio populaire depuis mai 1963 — Le programme comprend 15 émissions en anglais pour les degrés primaire et secondaire et les écoles normales. Il s'agit surtout d'enseignement des langues et d'éducation civique. Les émissions sont préparées par des brochures programmes
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De l'alphabétisation des adultes à la « Conscientisation » coopérative
Archives Internationales de Sociologie de la Coopération (Paris), issue 15 (1964), pp. 56-61
"Version française du deuxième livre de lecture pour les paysans, rédigé et publié par le M.E.B. (Mouvement d'Education de base) organisation d'éducation permanente par la radio, au Brésil." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels
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L'Office de Coopération radiophonique tire des leçons de son expérience : Un bilan de huit années d'action en Afrique d'expression française
Afrique (Paris), issue 37 (1964), pp. 16-17
"Les efforts de l'O.C.O.R.A. (Office de Coopération Radiophonique) en matière d'enseignement avec l'appui des moyens audio-visuels en Afrique — Situation scolaire dans les pays africains, l'éducation des adultes, les problèmes de réception, la télévision, l'expérience heureuse de la radiov
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L'information agricole au service du développement économique en Afrique
In: Rapports et procès-verbaux du IIe Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionnel en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed, Giuffre Ed. (1964), pp. 43-48
"Tableau synthétique de la situation de l'enseignement en Afrique par les moyens audio-visuels — Projet de création de « tribunes radiophoniques rurales »." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 599, topic code
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La radiodiffusion au service de l'éducation
Notes Documentaires du Secrétariat Social d'Outre-Mer (Paris), issue 32, fascicule spécial (1964), pp. 1-5
"Malgré le fait que la radio éducative soit un système difficile à établir et dont les résultats restent problématiques, en 1960, 3 nouvelles stations ont vu le jour en Afrique de langue française — Radio Congo-Brazzaville, Radio-Gabon (Libreville), Radio Haute-Volta-Ouagadougou." (Jean-Ma
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World Radio Television Handbook 1964
Hellerup (Denmark): O.I. and Johanson, 18th ed. (1964), 266 pp.
"Practical handbook which comes out every year — Gives addresses and structure of the radio and TV stations for each country of the world in turn, together with information about the most important radio and television organisations." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass medi
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Les radioclubs du Niger: Organisation de l'écoute collective de la radio dans un but éducatif
Coopération Pédagogique (Vanves), issue 7 (1964), pp. 29-34
"L'organisation de l'écoute collective de la radio dans un but éducatif au Niger ; le rôle de l'Association des radio-clubs du Niger (née en 1962), les thèmes abordés au cours des émissions, les tâches des équipes de réalisation et des animateurs locaux ; quelques constatations concernant
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Le néo-colonialisme dans la presse, la radio et la télévision
Le Journaliste Démocratique (Prague), volume 12, issue 11-12 (1964), pp. 181-182
"Les moyens par lesquels les monopoles de la presse occidentale se répercutent sur les pays moins développés — Comparaisons et critiques." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 777, topic code 122, 211, 411)
Broadcasting in Nigeria
Ibadan: Ibadan University Press (1964), 159 pp.
"History of radio in Nigeria since 1932 - The situation regarding radio - An example which illustrates the problems of the radio - An example which illustrated the problems of the radio services in the young nations : recruiting and training of staff." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The
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L'enseignement des sciences et des mathématiques par la radio et la télévision 6e Commission, (Congrès de Tokyo sur la radio et la TV scolaires)
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 88B (1964), pp. 27-28
"Nécessité de créer un système d'échange des productions dans le domaine de la TV scolaire pour favoriser l'enseignement par les moyens audio-visuels dans les pays en voie de développement." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels:
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La radio en Afrique: Rapport d'un groupe de travail de la session de perfectionnement 1964 pour journalistes des pays en voie de développement
L'Enseignement du Journalisme (Strasbourg), volume 6, issue 21 (1964), pp. 81-83
"Dans le cadre d'un session consacrée à la radio (Strasbourg 1964) un groupe de travail des radios africaines examine les problèmes d'information et de public, les missions en matière d'éducation, de culture et de formation civique." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass me
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Congo-Léopoldville (Possibilités de Formation aux Techniques de Diffusion)
Interstages (Bruxelles), issue 14 (1964), pp. 11-12
"Jusqu'à présent il ya eu à Léopoldville (Kinshasa) deux cours organisés avec l'aide de l'UNESCO, à l'usage des collaborateurs de l'agence de presse, de la radio et des publications officielles - Ils ont eu lieu d'octobre 1962 à février 1963 et de mai à juillet 1963 - Le programme comprenai
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Objectifs et caractéristiques fondamentales de la radio et de la télévision scolaires vus en particulier sous l'angle de l'organisation, de la réception et du contrôle des résultas ou du bon usage des perplexités. Ire Commission (Congrès de Tokyo sur la radio et la TV scolaires)
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 88B (1964), pp. 16-17
"Objectifs de la radio et de la télévision scolaires ei problèmes d'organisation, de réception et du contrôle des résultats — Compte rendu des problèmes évoqués — Le cas des pays en voie de développement — Etudes et travaux restent à conduire. L'auteur est président de la Commissio
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Presse et Radio en Afrique
Interstages (Bruxelles), issue 19 (1964), pp. 19-20
"Tableau statistique sur le nombre de journaux et sur le tirage de la presse en Afrique, pays par pays — Statistiques sur les diffuseurs-radio." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1806, topic code 210.0)
Radio Mali
Radio & Television (Prague), issue 1 (1964), pp. 3-4
"Speech at the XIXth OIRT General Assembly (Bucharest, September 1963). History and progress of radio in Mali — Cooperation with the member countries of IRTO, the BBC and the OCORA." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 197
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