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La radio-télévision congolaise

Radio-Télé Tribune (OCORA, Paris), issue 3 (1965), p. 2

"Panorama des installations et équipement de la station de Brazzaville." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1871, topic code 410.1, 210.1)

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Le troisième concours biblique international

R. Smilan

Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 89B (1965), pp. 12-13

"Réalisation du 3ème concours biblique international — Idée du concours — Collaboration avec des organismes nationaux différents — Echos du concours à travers divers pays. L'auteur est chargée des relations avec l'étranger Kol Yisrael." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use ... more

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L'enseignement des langues par la radio et la télévision (All India Radio)

R. Chander, J. Mills

In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964

Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 707-712

"L'anglais, comme la chimie et la physique, a été choisi pour le programme télévisé par l'Ail India Radio à l'intention des écoles de Delhi — Place de l'Anglais dans les études en Inde — L'anglais par la télévision: réalisations de la All India Radio — Les guides du professeur — F ... more

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Assistance et information aux pays en voie de développement et en particulier, formation de cadres spécialisés (Australian Broadcasting Commission)

K. Kinane

In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964

Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 437-442

"Les domaines de l'assistance peuvent être divisés en deux catégories: 1) entraînement au pays et à l'étranger — 2) fourniture d'assistance matérielle tant dans le domaine technique que pour les programmes — L'auteur explique, d'une manière détaillée, ces deux catégories — Ensuite, ... more

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Aide et information aux pays en voie de développement particulièrement en ce qui concerne la formation du personnel

In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964

Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 453-455

"La BBC, par l'intermédiaire de son Service de Formation du Personnel, offre une formation générale de base dans les méthodes et procédés de la radiodiffusion, soit dans le Royaume-Uni, soit à l'étranger — Création d'une unité chargée de la formation des stagiaires d'outre-mer, au sein ... more

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La radio en Afrique

L. Wanya

L'Enseignement du Journalisme (Strasbourg), volume 6, issue 21 (1965), pp. 81-83

"Rapport d'un groupe de travail de la session de perfectionnement 1964 pour journalistes des pays en voie de développement au centre international d'enseignement supérieur du journalisme de l'Université de Strasbourg." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the develo ... more

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La lutte contre l'analphabétisme et l'éducation des masses en Algérie (Radiodiffusion-Télévision Algérienne)

C. Arbouz

In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964

Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 476-477

"Campagne nationale d'alphabétisation lancée en 1963 — Contribution de la télévision à cette campagne — La presse et la radio offrent leur collaboration — La promotion de la femme n'est pas écartée — Intensification des activités de la radio et de la télévision prévue pour l'aveni ... more

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« Ici Radio Rhodésie »

D. A. Stephen

Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 93B (1965), pp. 23-26

"Historique — Orientation générale — Programme d'extension — Organisation d'exploitation — Législation — Radiodiffusion éducative — Télévision — L'avenir. L'auteur est directeur général adjoint de la Rhodesia Broadcasting Corporation." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: ... more

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La radiodiffusion: Télévision Turque face à l'avenir

A. I. Gogos

Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 89B (1965), pp. 16-17

"A la suite de la réorganisation de la radio, on s'attend à l'introduction d'un nouveau type de programmes plus adapté au public et plus stimulant du point de vue personnel et national — Pour cela il est nécessaire d'avoir un staff plus qualifié — Peu d'émissions pour la TV sauf éducative ... more

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Radio Rural Forums Spread Throughout India

B. P. Bhatt, P. V. Krishnamoorthy

In: Radio Broadcasting Serves Rural Development

Paris: UNESCO (1965), pp. 5-30

"Second international Congress of radio services on radio and television in education — Description of the "tele-clubs" of Delhi and of the attempts to assess their influence scientifically." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CI ... more

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Regards sur la radio-télévision gabonaise

Radio-Télé Tribune (OCORA, Paris), issue 11 (1965), p. 2

"Panorama des installations et description de l'équipement de la station." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1939, topic code 410.1, 210.1)

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Plus d'un million d'auditeurs ont célébré le 10e anniversaire de Radio-Yaoundé

J. Atangana

Radio Télé-Tribune (Paris), issue 3 (1965), p. 2

"Exposé de la doctrine officielle du rôle de l'information et spécialement de la radiodiffusion dans l'édification de la nation camerounaise." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 135, topic code 210.1)

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Objectifs et caractéristiques fondamentaux de la radio et de la télévision scolaires, vus en particulier sous l'angle de l'organisation et de la réception et du contrôle des résultats (Australian Broadcasting Commission)

A. C. Millar

In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964

Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 278-290

"Buts fondamentaux des émissions scolaires radiodiffusées — Caractéristiques individuelles des émissions radiophoniques — Organisation du public et contrôle des résultats — Appendice: Cours télévisés pour les écoles primaires ; organisation et contrôle des résultats dans une série ... more

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Données essentielles pour la mise en service d'un programme d'émission de Radio et de Télévision Scolaires (All India Radio)

N. Kumar

In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964

Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 391-393

"L'auteur relate l'expérience indienne: 21 stations de la Radiodiffusion Nationale de la République Indienne radiodiffusent des émissions scolaires — Il traite des points suivants: la coopération avec les autorités scolaires, l'installation et l'équipement d'écoute — But et portée de l'� ... more

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Assistance et information aux pays en voie de développement et, en particulier, formation de cadres spécialisés

In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964

Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 451-452

"Coordonner les efforts afin de trouver des moyens permettant de réduire letemps d'apprentissage — L'expérience de la Nouvelle Zélande a permisentre autres de suggérer qu'une plus grande attention pourrait être accordéeà la sélection des personnes qui reçoivent une formation, de même qu' ... more

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La pénétration chinoise en Afrique par les ondes

N. Lang

Interstages (Bruxelles), issue 27 (1965), pp. 5-9

"L’auteur analyse les moyens que les pays communistes utilisent pour diffuser leurs idées dans les pays en voie de développement. Voir aussi: JUMA, Stanleyville, juin 1965, p. 4." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 ... more

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Perspectives de la Radio et de la Télévision Scolaires au Congo

P. Katanga

In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964

Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 239-246

"Aides apportées par les radios étrangères (BBC, R.T.F., R.T.B., etc.) — Problèmes de gestion et de contrôle — La radio scolaire sera gérée et contrôlée par les deux Ministères de l'Information et de l'Education Nationale — Ressources actuelles de la Radio Educative Congolaise, resso ... more

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La Radiodiffusion Télévision Tunisienne et l'éducation de base des adultes

H. Akrout

In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964

Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 130-136

"Efforts de la R.T.T. en vue d'améliorer les conditions d'écoute et permettre à l'ensemble de la population de suivre les programmes de la R.T.T. — Faire de la radiodiffusion un instrument de culture et un moyen d'enseignement — L'utilisation de la langue parlée: Emissions de Laroui (product ... more

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Conditions essentielles pour la mise en route d'un service de la Radio et de la Télévision scolaires (Nigerian Broadcasting Corporation Nigeria)

In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964

Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 403-404

"Les conditions d'introduction de la « radio-télédiffusion » scolaire, en Nigeria, d'après l'expérience effectuée, sont les suivantes: consultation préliminaire du Gouvernement, des groupes de professeurs, de salles de classes — Formation — Distribution des récepteurs — Entretiens — ... more

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Le but des émissions scolaires en Nouvelle Zélande et comment elles répondent aux besoins de nos écoles primaires

D. E. Allan

In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964

Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 233-238

"Une grande partie des écoles se trouve dans des régions rurales, 60 p.c. des écoles primaires sont dans ce cas, elles ne disposent que de 5 professeurs, parfois moins — Efforts pionniers dans le domaine de la radiodiffusion scolaire en Nouvelle Zélande — Buts et rôles que s'est fixés la r ... more