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La radiodiffusion scolaire et éducative à Madagascar
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 72B (1962), p. 19
"Les deux programmes éducatifs de radio à Madagascar se sont développés à partir de 1962 en corrélation avec l'augmentation du nombre d'appareils récepteurs — La radio scolaire se consacre spécialement à l'enseignement des langues et commencera en octobre 1962 une série d'émissions pour
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Le rôle de la radio et de la télévision dans les cours par correspondance (Australian Broadcasting Commission)
In: Actes du Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Rome, 3-9 décembre 1961
Rome: Rai Radiotelevisione italiana (1962), pp. 528-533
"L'instruction par correspondance en Australie — L'Australian Broadcasting Commission (l'ABC) — Plan d'aide par radiodiffusion — Conférence sur l'aide ultérieure aux élèves de l'Ecole par correspondance par radio — Recommandations de la Conférence — Développements du programme — L'
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School Broadcasting in Tanganyika
OVAC Bulletin (London), issue 6 (1962), pp. 12-16
"Beginnings — Programme content — Reactions — Expansion — Cost Problems — Television." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2036, topic code 210.321.0)
"Radio reception in the countries of Africa and Asia — Development of the situation from the start of the struggle for independence — Efforts, difficulties and achievements, following a survey of the present situation — Future: experiments carried out, results, attempts at planning in order to
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"Formulación y justificación de las propuestas concretas para la aplicación más satisfactoria de los sistemas radioeléctricos de onda corta: una solución a corto plazo al problema de la red mexicana de telecomunicaciones - En su estado actual, esta red sigue siendo ineficiente e incapaz de ben
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"The dissemination of knowledge by means of radio and television in the developing countries — The introduction of television and radio into a country should be planned in relation to the actual socio-economic conditions existing in the country for which they are intended, in such a way that the d
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Radio in Ethiopia
Berlin: Deutsche Stiftung für Entwicklungsländer (1962), 5 pp.
Mimeography. "Development of radio since 1941 — Its role as a mass media, the programmes and their structure, the languages used — The educational broadcasts — Future projects." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971
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Méthodes pédagogiques d'alphabétisation des adultes adaptées à l'enseignement par la radio et la télévision (RTF France)
In: Actes du Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Rome, 3-9 décembre 1961
Rome: Rai Radiotelevisione italiana (1962), pp. 244-251
"Les techniques modernes d'information (comme la radio et la télévision) ont un rôle important à jouer dans le développement économique et social, lié à l'alphabétisation, dans les pays en voie de développement — L'auteur compare l'action des deux moyens (la radio et la télévision) dan
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La radio scolaire en Argentine
In: Actes du Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Rome, 3-9 décembre 1961
Rome: Rai Radiotelevisione italiana (1962), pp. 85-91
"L'auteur trace un bref aperçu des conditions dans lesquelles travaille l'équipe de la radiodiffusion argentine, et les méthodes qu'elle a l'intention d'adopter pour exploiter la radio et la télévision dans le domaine de l'enseignement de la culture et de l'éducation — L'auteur rappelle enfi
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The NAEB goes to Tanganyika
NAEB Journal (Urbana), volume 21, issue 3 (1962), pp. 25-28
"Comments on the conference held in Moshi (Tanganyika) on radio in tropical Africa — Problems of organisation — Linguistic problems — Economic and technical problems — Radio in Africa should be above all "African." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the devel
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La radiodiffusion harmonisée au service du développement
Bruxelles: Créations de Presse (1962), 179 pp.
"Le rôle de la radio dans la lutte menée pour le développement national: affermissement de la cohésion nationale, formation et épanouissement de la jeunesse, vie domestique, développement agricole, questions sociales, enseignement — Harmonisation de l'action radiophonique — Expériences en
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Compiti Educativi e Istruttivi della Radio in Somalia
In: Rapports et procès-verbaux du Ier Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1962), pp. 134-136
Des limites théoriques d'une intégration dans la structure scolaire traditionnelle d'un enseignement complémentaire par radio et par télévision (RTF-France)
In: Actes du Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Rome, 3-9 décembre 1961
Rome: Rai Radiotelevisione italiana (1962), pp. 341-352
"A la base de tout progrès dans l'emploi des techniques audio-visuelles doivent intervenir des entreprises « expérimentales » conçues puis conduites, contrôlées et enfin critiquées dans un esprit de rigueur — L'auteur vise à esquisser l'amorce d'une pédagogie de l'emploi des moyens audio
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"The development of radio services in the developing countries may be assisted and accelerated by utilising wired radio systems in addition to the conventional methods — The experiment carried out in Lagos, Nigeria, in 1952 — Technical aspects of the wired system of radio. [Working Paper. Contri
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Educación fundamental por la radio y la televisión principalmente en Venezuela
Louvain: Université de Louvain, Thesis (1961), ?? pp.
"Tesis de grado en Ciencias PolÃticas y Sociales, técnicas de radiodifusión y relaciones públicas - Panorama del uso de la radio y la televisión para la educación en los paÃses en desarrollo - Enfoque en América Latina y Venezuela en particular." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: Th
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La radio scolaire à Ceylan
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 70B (1961), pp. 52-53
"La radio scolaire à Ceylan — des émissions expérimentales ont eu lieu en 1936 et des émissions régulières depuis 1951 — la radio est popularisée comme moyen pédagogique — les émissions concernant principalement la langue anglaise — perspectives favorables." (Jean-Marie Van Bol, Abd
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La radio révolutionne (Afrique)
La Vie Africaine (Paris), issue 20 (1961), pp. 18-22
"L'évolution de la radio en Afrique." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2226, topic code 210.0)
Un cours australien de radiodiffusion rurale
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 67B (1961), pp. 10-12
"Introduction sur l'importance de la radio pour la lutte contre la faim par des conseils sur l'utilisation rationnelle du sol et des machines d'autant plus que dans les jeunes Etats l'éducation de l'information repose en grande partie sur la communication orale — Dans les Etats industrialisés le
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Radio in School Education
New Delhi: Ministry of Education (1961), 115 pp.
"This book makes comments on the use of radio as a means of education, particularly in India." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1178, topic code 210.320)
Une Campagne de Solidarité avec l'Afrique
Le Journaliste Démocratique (Prague), volume 9, issue 3 (1961), pp. 68-69
"Vaste campagne de soutien à la presse et à la radio dans les jeunes Etats nationaux d'Afrique, campagne intitulée ‘Action de solidarité avec l'Afrique’ - Décision prise par la présidence de l'Union des Journalistes Allemands, après la IIe Rencontre Mondiale des Journalistes à Baden —
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