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Nachhaltigkeit als Gegenstand und Zielgröße der Rezeptions- und Wirkungsforschung: Aktuelle Studien und Befunde

Anna Sophie Kümpel, Christina Peter, Anna Schnauber-Stockmann, Frank Mangold (eds.)

Baden-Baden: Nomos (2022), 249 pp.

"Der Band bietet vielfältige Einblicke in die aktuelle kommunikationswissenschaftliche Rezeptions- und Wirkungsforschung rund um das Thema Nachhaltigkeit. Die Beiträge beschäftigen sich etwa damit, wie die Thematik in den (sozialen) Medien verhandelt wird, wie sich verschiedene Botschafts- und Ko ... more

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IRSCOM Colombia: Ejercicio de las ciudadanías en la radio comunitaria
Top Insights

Inspiring Practice

Bogotá: Ministerio de Cultura;Red Cooperativa de Medios de Comunicación Comunitarios de Santander (Resander);Friedrich-Ebert-Stiftung (FES) (2022), 120 pp.

"La información que aquí se registra nos permite mirar en panorama y perspectiva el rol que desarrollan las emisoras comunitarias en el país, por ello este tipo de herramientas como el Indicador de Rentabilidad Social de la Comunicación (IRSCOM) nos ayuda a identificar las debilidades, fortaleza ... more

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Frau Lehrerin, das, was du sagst, ist rassistisch! Wie Pädagogik und Medien Alltagsrassismus begegnen können

Maya Götz, Manda Mlapa (eds.)

München: Internationales Zentralinstitut für das Jugend- und Bildungsfernsehen (IZI) (2022), 305 pp.

"Deutschland ist insbesondere bei den Kindern und Jugendlichen ein Land mit einer Vielfalt an natio-ethno-kulturell-religiösen Hintergründen. Vier von zehn unter 18-Jährigen (39%) haben einen Migrationshintergrund und, insbesondere wenn sie einen dunklen Hautton haben, erfahren Alltagsrassismus. ... more

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Snap Judgements: How Audiences Who Lack Trust in News Navigate Information on Digital Platforms

Amy Ross Arguedas, Sumitra Badrinathan, Camila Mont'Alverne, Benjamin Toff, Richard Fletcher, Rasmus Kleis Nielsen

Oxford: Reuters Institute for the Study of Journalism (2022), 43 pp.

"In this report, we qualitatively examine how audiences who lack trust in most news organisations in their countries navigate the digital information environment, especially how they make sense of the news they encounter while using social media, messaging applications, or search engines. Drawing on ... a sample of 100 individuals in four countries – Brazil, India, the United Kingdom (UK), and the United States (US) – we centre on how they use Facebook, WhatsApp, and Google, based on a unique interviewing approach anchored in their concrete everyday experiences. Participants were asked to describe and respond to what they actually saw on their screens as they navigated these platforms in real time while speaking to members of our research team. This research is focused on individuals with minimal trust in most news sources and below-average interest in politics – a population often neglected in audience research since these individuals tend to be least likely to consume news. However, for that same reason, understanding the way they encounter and engage with information online is of particular importance. Indeed, in line with prior survey-based research (Toff et al. 2021c), we found these individuals tended to be indifferent towards, or even opposed to, the idea of receiving news through platforms, which they said they primarily used for other purposes. What we found is that when they did encounter news on platforms and sought to assess how credible the information might be, they often relied on cues for making quick, in-the-moment judgements, which were particularly important since many of these users rarely clicked through to the original sources of news. The mental shortcuts people discussed, summarised in Figure 1, involved (1) pre-existing ideas they held about news in general or specific news brands (where the information was coming from), but also several other factors: (2) social cues from family and friends (who shared or engaged with the news), (3) the tone and wording of headlines (whether or not it was perceived as clickbait), (4) the use of visuals (which they often saw as important evidence for what could or could not be trusted), and (5) the presence of advertising (whether or not information appeared to be sponsored). Additional (6) platform-specific cues also played a role in shaping judgements about what to trust. These involved design decisions around how information appears on platforms (e.g. what labels appear, what is given most prominence), which in turn affect many of these other cues." (Introduction and key findings, page 3) more

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Pioniere im gemeinnützigen Journalismus. Evaluationsreport: Wie die Grow-Stipendien Medienvielfalt schaffen

Thomas Schnedler

Berlin: Netzwerk Recherche (2022), 27 pp.

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Observatório Ibero-Americano da Ficção Televisiva OBITEL 2022: Transformaciones en la serialidad de la ficción televisiva iberoamericana en tiempos de streaming
Top Insights

Maria Immacolata Vassallo de Lopes, Juan Piñon, Catarina Duff Burnay, Rosario Sánchez Vilela (eds.)

Santiago de Chile: Ediciones Universidad Católica de Chile (2022), 373 pp.

"En algunos de los países, en mayor medida España y los EE.UU. Hispanos, la ficción ocupa de un modo consistente al menos el 40% de los tiempos de programación. Esto, en países que por niveles de ingreso deberían ser los con un mayor grado de acceso a otras fuentes de contenidos audiovisuales ... more

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Broadcasting and the Portuguese Empire: The Case of São Tomé and Príncipe

Sílvio Correia Santos

Journal of Radio & Audio Media, volume 29, issue 1 (2022), pp. 136-155

"The colonial essence of the Portuguese nation was one of the pillars of Estado Novo (1933–1974). During this period, the media were largely used as a tool for promoting the cohesion of the territories, firstly embodying an Imperial mystique, and after the second World War, arguing for the excepti ... more

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Unterrichtseinheiten für den Medienkompetenzrahmen NRW vom Internet-ABC für die Klassen 3–6
Key Guidance

Sabine Weyer, Alexander Grote

Düsseldorf: Landesanstalt für Medien NRW, 2. Aufl. (2022), 78 pp.

"Auf den folgenden Seiten stellen wir Ihnen 13 konkrete Unterrichtseinheiten für die Klassen 3 bis 6 vor. Diese unterstützen Sie dabei, mit Ihren Schülerinnen und Schülern ausgesuchte Teilkompetenzen aus dem Medienkompetenzrahmen NRW zu erarbeiten. Die Unterrichtseinheiten bauen auf den Inhalten ... more

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Sterben, Tod und Jenseits in der graphischen Literatur: Schlüsselbildanalysen in Bilderbüchern und Graphic Novels

Birte Svea Philippi

Bielefeld: transcript (2022), 370 pp.

"Die Medienlandschaft behandelt täglich die Motive Sterben, Tod und Jenseits. Bilderbücher und Graphic Novels stehen bei diesen Themen meist nicht im Fokus, doch die Anzahl an entsprechenden Veröffentlichungen steigt stetig. Welche Bilder nutzen sie zur Darstellung der komplexen Thematik? Wie wir ... more

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Gegen die Öffentlichkeit: Alternative Nachrichtenmedien im deutschsprachigen Raum

Lisa Schwaiger

Bielefeld: transcript (2022), 330 pp.

"Die digitale Transformation der Öffentlichkeit führte zu einem Aufschwung von alternativen Nachrichtenmedien im Netz, die den professionellen Informationsjournalismus konkurrieren. Als Gegenöffentlichkeiten stehen sie in Opposition zur hegemonialen Öffentlichkeit aus Politik und Medien. Lisa Sc ... more

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100 Jahre Radio in Deutschland
Top Insights

Diemut Roether, Hans Sarkowicz, Clemens Zimmermann (eds.)

Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung (bpb);Deutsches Rundfunkarchiv (DRA) (2022), 279 pp.

"Im Oktober 1923 ging das erste offizielle deutsche Rundfunkprogramm auf Sendung. Auch 100 Jahre später ist das Radio nicht aus der Medienwelt wegzudenken, ob als Informationsquelle, Kulturproduzent oder musikalischer Tagesbegleiter. Stets im Zeichen politischer, gesellschaftlicher und technischer ... more

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Saving Journalism 2: Global Strategies and a Look at Investigative Journalism
Top Insights

Anya Schiffrin, Hannah Clifford et al.

Washington, DC: Konrad-Adenauer-Stiftung (KAS) (2022), 56 pp.

"It’s clear that there are plenty of good ideas about how to save journalism as well as practical proposals for how to support quality information. The journalism community in much of the world is galvanized to make change happen and they’re ready to persuade the public and policy makers both th ... more

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Medienkooperationen mit chinesischen (Staats-)Medien: Ein Handbuch für Journalistinnen, Journalisten und Medienhäuser
Key Guidance

Reporter ohne Grenzen (2022), 24 pp.

"Chinas Streben nach weltweiter medialer Dominanz und Diskursmacht ist eine konkrete Gefahr für demokratische Länder. Wenn sich Demokratien dem nicht widersetzen, werden chinesische Bürgerinnen und Bürger jegliche Hoffnung auf Pressefreiheit im eigenen Land verlieren und der Journalismus, wie wi ... more

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Geschlechtergerechte Sprache

Aus Politik und Zeitgeschichte, volume 72, issue 5-7 (2022), 54 pp.

"Die Frage nach geschlechtergerechtem Sprachgebrauch scheint zur modernen Gretchenfrage geworden zu sein. Sie betrifft nicht nur ausnahmslos alle, die Deutsch sprechen oder schreiben, sie ist oftmals auch mit einem Bekenntnis beziehungsweise der Zuschreibung einer Haltung verbunden, die weit über s ... more

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Medien für Einsteiger: 36 Arbeitsblätter ab Klasse 8

Marco Fileccia

Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) (2022), 36 pp.

"Auf insgesamt 36 Arbeitsblättern bietet das Arbeitsheft einen Querschnitt durch die Welt der Medien in insgesamt vier Kapiteln. Zunächst werden die begrifflichen Grundlagen und die Bedeutung von Medien für unser Alltagsleben wie auch für die Demokratie erarbeitet, dann werden zentrale Medien wi ... more

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A Polycentric Broadcasting Model: Radio and the Promotion of Portuguese Colonialism

Nelson Ribeiro

Journal of Radio & Audio Media, volume 29, issue 1 (2022), pp. 10-25

"The article demonstrates how Portugal lacked a true policy of imperial broadcasting which led it to become dependent on colonial stations for the dissemination of colonialism. The broadcasters established in the Portuguese Empire dedicated significant airtime to the dissemination of Portugal’s co ... more

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Digitale Gesellschaft

Aus Politik und Zeitgeschichte, volume 72, issue 10-11 (2022), 56 pp.

"Die Coronapandemie hat schonungslos die Schwachstellen der digitalen Gesellschaft aufgedeckt: die Digitalisierungsdefizite der öffentlichen Verwaltung, die schlechte digitale Ausstattung der Schulen und Universitäten, die Monopolstellung internationaler Digitalkonzerne, die Polarisierung in den s ... more

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Who owns the story? Live financial testing of charity vs participant led storytelling in fundraising

Jes Crombie, David Girling

London College of Communication;University of East Anglia (2022), 53 pp.

"This project demonstrates that there is another way of gathering and sharing the stories of people living in poverty around the world. Until now, there has been much positive and enthusiastic discussion amongst INGO communications and fundraising professionals about how to change the way we tell st ... more

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Global Perspectives on NGO Communication for Social Change

Giuliana Sorce (ed.)

New York; London: Routledge (2022), vi, 205 pp.

"An international line-up of authors first discuss communication practices, strategies, and media uses by NGOs, providing insights into the specifics of NGO programs for social change goals and reveal particular sets of tactics NGOs commonly employ. The book then presents a set of case studies of NG ... more

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Lessons from France on the Regulation of Internet Pornography: How Displacement Effects, Circumvention, and Legislative Scope May Limit the Efficacy of Article 23

Neil Thurman, Asmik Nalmpatian, Fabian Obster

Policy & Internet, issue 1 (2022), pp. 1-21

"In 2020, the French Parliament passed an amendment that put the country at the forefront of attempts by democratic states to restrict young people's access to legal online pornography. This study examines the necessity for and potential efficacy of the amendment, Article 23, through a comparative a ... more

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Observatório Ibero-Americano da Ficção Televisiva OBITEL 2022: Transformaciones en la serialidad de la ficción televisiva iberoamericana en tiempos de streaming Top Insights

Unterrichtseinheiten für den Medienkompetenzrahmen NRW vom Internet-ABC für die Klassen 3–6 Key Guidance

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Saving Journalism 2: Global Strategies and a Look at Investigative Journalism Top Insights

Medienkooperationen mit chinesischen (Staats-)Medien: Ein Handbuch für Journalistinnen, Journalisten und Medienhäuser Key Guidance

IRSCOM Colombia: Ejercicio de las ciudadanías en la radio comunitaria
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Unterrichtseinheiten für den Medienkompetenzrahmen NRW vom Internet-ABC für die Klassen 3–6
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100 Jahre Radio in Deutschland
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Medienkooperationen mit chinesischen (Staats-)Medien: Ein Handbuch für Journalistinnen, Journalisten und Medienhäuser
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