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Digital Livelihoods Undone: Digital Skills Training and the Systematic Exclusion of Refugees in Lebanon
Journal of Humanitarian Affairs, volume 4, issue 3 (2022), pp. 42-47
"A decade into the Syrian war, Lebanon remains the country hosting the largest number of refugees per capita worldwide, limiting their work to three sectors of the economy. Most of the employed refugees have therefore been active in the informal market under indecent and insecure working conditions.
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"This Primer aims to: improve USAID staff's understanding of digital literacy; demonstrate how digital literacy contributes to broader global development goals; describe how digital literacy can be incorporated into various stages of the USAID program cycle; and detail ways in which different sector
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Addressing Hate Speech: Educational Responses
Paris: UNESCO (2022), 14 pp.
"This paper will discuss the challenges and opportunities of addressing both online and offline hate speech through education and recommend comprehensive approaches for effective educational strategies. Incorporating context-based teaching and learning practices that promote responsible global citiz
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Influencer: Die Ideologie der Werbekörper
Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung (bpb), Sonderausg. (2022), 191 pp.
"Die zunehmende Digitalisierung der Alltagskommunikation hat in den vergangenen Jahren eine neue Form der Werbung hervorgebracht: Influencer präsentieren ihren Alltag visuell in Bild- oder Videoform auf sozialen Plattformen und geben ihren Followern Tipps zu Themen wie Kosmetik und Schönheit, Gesu
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Unterrichtseinheiten für den Medienkompetenzrahmen NRW vom Internet-ABC für die Klassen 3–6
Key Guides
Düsseldorf: Landesanstalt für Medien NRW, 2. Aufl. (2022), 78 pp.
"Auf den folgenden Seiten stellen wir Ihnen 13 konkrete Unterrichtseinheiten für die Klassen 3 bis 6 vor. Diese unterstützen Sie dabei, mit Ihren Schülerinnen und Schülern ausgesuchte Teilkompetenzen aus dem Medienkompetenzrahmen NRW zu erarbeiten. Die Unterrichtseinheiten bauen auf den Inhalten
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Digitale Achtsamkeit: Handreichung für Lehrkräfte
Klett Mint; Barmer (2022), 20 pp.
"In dieser fächerübergreifenden Unterrichtseinheit werden die Schülerinnen und Schüler für das Thema digitale Achtsamkeit sensibilisiert. Sie sollen erkennen, dass es wichtig ist, selbstbestimmt und vernünftig über die Verwendung digitaler Medien zu entscheiden. Oft lassen wir uns von Emotion
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Medienerziehung im Dialog: Nachhaltige digitale Bildung als gemeinsame Aufgabe von Kita und Familie - Gelingensbedingungen und Praxisempfehlungen
München: kopaed (2022), 124 pp.
"Wichtiger als die Frage, ob Medien genutzt werden, ist die Frage, wie sie genutzt werden. Damit Kinder gesund und sicher aufwachsen können, gilt es auszuloten, wie Kinder auf sichere und begleitete Art mit und über digitale Medien lernen können. Wie das Thema Digitale Medien in der frühkindlich
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Guia tá na rede! O que vira é navegar com segurança. Para crianças e adolescentes
São Paulo: Viração Educomunicação; Projeto Consulta Brasil (2022), 51 pp.
"A internet já faz parte da vida de crianças e adolescentes. No Brasil, são 24,3 milhões de meninas e meninos conectados! Eles usam a rede para estudar, jogar, namorar, conversar com a galera e muitas outras atividades do dia a dia. Mas 3 milhões de crianças e adolescentes, entre 9 e 17 anos,
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FactShala Media Literacy Initiative in India: An Impact Evaluation
Center for Media Studies (2022), 103 pp.
"From September 2020 to January 2021, 253 trainers delivered the FactShala training program to 23,347 adults in communities across India. The FactShala media literacy training program launched by Internews […], is an effective mechanism for spreading media and information literacy and building res
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Evaluation Report: Evaluation of Media Literacy Projects in Europe and Eurasia
U.S. Department of State (2022), xvi, 136 pp.
"The United States (U.S.) Department of State Bureau of Europe and Eurasia/Office of the Coordinator of Assistance to Europe, Eurasia, and Central Asia (EUR/ACE) contracted Social Impact, Inc. (SI) to conduct a performance evaluation of nine media literacy (ML) assistance projects in Europe and Eura
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Redes sociales y ciudadanía: Ciberculturas para el aprendizaje
Deep Insights
Huelva: Grupo Comunicar Ediciones (2022), 1181 pp.
"Presentamos en este texto una ingente obra colectiva de investigaciones, propuestas, reflexiones, estudios y proyectos en el emergente ámbito de la educación mediática. Con 151 capítulos de 298 autores únicos se ofrece una panorámica general en un mundo postpandemia global con un análisis po
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