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Problèmes de l'information en Afrique
Bulletin du Centre International d'Enseignement Supérieur du Journalisme (Strasbourg), issue 1 (1959), pp. 40-45
"Les problèmes sociologiques et politiques de la presse et la radio en Afrique Noire — Spécialement les problèmes de la politique de l'information et du sens de la responsabilité chez les journalistes." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countrie
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Problèmes actuels du cinéma et de l'information visuelle. II: Problèmes et mécanismes psychologiques
Paris: Presses Universitaires de France (1959), 88 pp.
"Après avoir abordé les problèmes généraux du loisir et de la culture, ainsi que les paradoxes des techniques nouvelles (différences et ressemblances de la TV et du cinéma ; illusion du réel ; ambiguïté de la couleur), l’auteur étudie les problèmes du spectacle: modalités cinématogra
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Film Programmes for the young: A report on a presentation of Children's films organized by the International Centre of Films for Children (Brussels, 19-23 September 1958)
Paris: UNESCO (1959), 30 pp.
"On the occasion of the Brussels International Exhibition and the World Cinema Festival the Executive committee of the International Centre of Films for Children in 1958 organised filmshows for children from twenty different countries — Reports were drawn up by experts — The points covered were:
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La Radiodiffusion-Télévision en Colombie
Cahiers d'Études de Radio-Télévision (Paris), issue 24 (1959), pp. 403-406
"Bref historique et situation actuelle de la Radio-Télévision en Colombie." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1324, topic code 210.1, 410.1)
Concentration in Ownership in Indian Newspapers worries Pandit Nehru
World's Press News (London), volume 6, issue November (1959), p. 42
"In order to satisfy President Nehru's concern over the concentration of the press, the association of journalists declares its readiness to take countermeasures, such as a press council and some form of support for the local press." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media i
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The Use of Audio-visual Methods in China's Development Programs
Audio-Visual Education (New Delhi), volume 3, issue 2 (1959), pp. 9-11, 34
"According to the author, education in China does not attempt to provide academic knowledge but to integrate instruction into productive work — In this context the audio-visual methods play a very important part." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing c
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Press Freedom Gains in Afghanistan
IPI Report (Zürich), volume 8, issue 7 (1959), p. 6
"The freedom of the press in Afghanistan, especially the activities of a critical and responsible newspaper — Structure of the government press, of the government information services and radio service." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries.
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Madagaskars Presse wider den Kolonialismus
Der Demokratische Journalist (Prague), issue 4-5 (1959), p. 12
"Pressefreiheit in Madagaskar - Seit Januar 1958 ist die Einfuhr von Publikationen aus den osteuropäischen Ländern verboten – Im selben Jahr wurde eine Verordnung erlassen, die das offizielle Urheberrecht zur Pflicht machte, und es wurden Maßnahmen gegen die kommunistische Presse ergriffen." (J
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Afghanistan Editor Tries Innovations
Editor & Publisher (New York), volume 92, issue 37 (1959), p. 32
"Basic changes are manifesting themselves in the Afghan press." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2477, topic code 143)
Les auxiliaires visuels dans l'éducation de base et le développement communautaire en Asie du Sud et du Sud-Est. Compte rendu du stage d'études régional de l'Unesco, New Delhi (Inde), 8-27 septembre 1958
Paris: UNESCO (1959), 44 pp.
"I. — Préparation du stage d'études — II. Rôles des auxiliaires visuels — III. Besoins généraux des services d'auxiliaires visuels — IV. Organisation de la production — V. Distribution — VI. Utilisation des auxiliaires visuels — VII. Problèmes d'évaluation — VIII. Nécessité
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Le rôle de la radio dans l'éducation des populations rurales et dans la vie scolaire de l'Inde
Education de Base et Éducation des Adultes (Unesco), volume 11, issue 2 (1959), pp. 102-126
"Etude fouillée du sujet indiqué par le titre: historique, système en vigueur en fin 1958 — Répartition des programmes radiophoniques en catégories par objets traités et genres — Observations faites sur l'écoute par les milieux concernés — Impact sur l'éducation des adultes — Rôle
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Audio-Visual Aids
Kurukshetra (New Delhi), volume 1, issue 9 (1959), pp. 25-27
"General review of the use of audio-visual media in the programmes of community development in India — How their use can be extended." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1510, topic code 522)
Visual Aids in Fundamental Education and Community Development Report on the Unesco Regional Seminar in South and South-East Asia, held in New Delhi, India, 8-27 September, 1958
Paris: UNESCO (1959), 36 pp.
"I. Preparation for the study course — II. Use of audio-visual aids — III. General needs of the audio-visual aids services — IV. Organisation of production — V. Distribution — VI. Using audio-visual aids — VII. Problems of evaluation — VIII. Need for cooperation — IX. Theatre, radio,
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Broadcasting Without Barriers
Deep Insights
Paris: UNESCO (1959), 167 pp.
"A study to determine the extent to which radio broadcasting is available throughout the world as a means of communicating information and to examine ways of overcoming political, economic, and technological obstacles that impede its availability. It describes broadcasting systems in the various cou
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Die neue irakische Presse
Neue Deutsche Presse (Verband der Journalisten der DDR), issue 7 (1959), pp. 18-21
"Entwicklung der Presse seit der Revolution vom Juli 1958 - Struktur der Presse Mitte 1959." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1037, topic code 110.1)
"Mouvement de l'éducation des adultes au Nigéria: naissance et évolution — Création de nouveaux périodiques — Problèmes de langue utilisée — Le style qui convient pour la rédaction des annonces est le même que pour le reste de la feuille d'information, c'est celui de la conversation d
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Organisation et équipement nécessaires à une production locale en Afrique
In: Rencontres internationales : Le cinéma et l'Afrique au Sud du Sahara, 24 au 26 juillet 1958
Bruxelles: Groupe Ciné-Photo, Section du Congo Belge et du Ruanda-Urundi de l'Exposition Universelle de 1958 (1958), pp. 98-102
"L’auteur précise les préalables à une production cinématographique africaine — Etude du public aux productions du moment — Etude des formes existantes au spectacle d'Afrique — Formation de techniciens autochtones — Organisation des moyens techniques de production." (Jean-Marie Van Bol
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The Kinescope and Adult Education
Paris: UNESCO (1958), 40 pp.
"Report on experimental studies carried out in 30 French towns." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 705, topic code 53)
La formation des journalistes: Enquête mondiale sur la préparation aux carrières de l'information
Paris: UNESCO (1958), 222 pp.
"L'ouvrage comprend trois parties. Première partie : La collaboration internationale en matière de formation des journalistes : le rôle de l'Unesco, et les activités du Centre International d'Enseignement Supérieur du Journalisme. Deuxième partie : Principes et méthodes de formation des journ
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Development of Journalism in Nigeria
Journalism Quarterly, volume 35, issue 1 (1958), pp. 72-79
"The author relates the history of journalism in Nigeria since 1880 — At the time he wrote this article all the Nigerian dailies were still published only in English and their editors had great difficulty in finding technically experienced staff locally — He analyses the performance of the main
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