This bibliography, published in 1971, can be considered the first major collection on international media assistance. It comprises the 2534 titles of the bilingual publication "L'emploi des moyens de communication de masse dans les pays en voie de développement = The use of mass media in the developing countries", published by Jean-Marie van Bol and Abdelfattah Fakhfakh of the Centre Internationale de Documentation Economique et Sociale Africaine (CIDESA) in Brussels. The bibliography includes grey literature, articles and books in French (1,659 titles), English (687 titles) and other languages, especially on the use of media as educational means in Africa and other regions. The commbox version condensed the over 200 topic codes to 71 thematic areas and enhanced the bibliographic quality (spelling corrections, links to online versions etc.) where applicable. The print version can be viewed here.
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"Groupant les représentants de 21 universités et collèges des pays africains au sud du Sahara, la cinquième conférence Leverhulme s'est réunie en septembre 1964 à Salisbury pour discuter des besoins et problèmes universitaires en Afrique — Les résolutions adoptées à l'issue de la confé ... more
"Procédés techniques utilisés par l'UNESCO, avec la collaboration du gouvernement gabonais, pour l'éducation des illettrés et le développement des connaissances de l'ensemble de la population. Voir: Mer-Outre-Mer, Paris, nouvelle série, n° 56, 3e trimestre 1963, pp. 24-25" (Jean-Marie Van Bo ... more
"Persécution des journalistes au Vénézuéla — Lutte des journalistes démocratiques." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2395, topic code 110.32)
"Importance psychologique et politique de la radio dans les régions africaines." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2403, topic code 210.0)
"Hinterlassenschaft aus der Kolonialzeit — Bedeutung des Rundfunks für den Staat — Kampf der Sowjets und Rundfunk Bastionen — Deutsche Welle mit 250 KW-Sender in Rwanda — Auch die anderen westlichen Länder sind in Afrika tätig." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass m ... more
"Rapport d'un groupe de travail de la session de perfectionnement 1964 pour journalistes des pays en voie de développement au centre international d'enseignement supérieur du journalisme de l'Université de Strasbourg." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the develo ... more
"Tentatives diverses du gouvernement en vue de nationaliser la presse cingalaise — Interventions d'organisations internationales de journalisme — Protestations à l'intérieur du pays." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA ... more

World Radio and Television

Paris: UNESCO (1965), 159 pp.
"Annotated statistics concerning broadcasting stations, programmes and audiences for each country of the world — Details of the technical characteristics of various broadcasting projects. The material of this booklet has been drawn from the Unesco publication „World Communications“." (Jean-Mar ... more
"Exposé rapide sur la situation de la presse marocaine — La lutte pour la liberté de presse est une lutte d'avant-garde qui est d'un grand secours à la solidarité internationale. L'auteur est Directeur du journal « Al Kifah Al Watani »." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of ... more

Perspectives de la Radio et de la Télévision Scolaires au Congo

In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964
Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 239-246
"Aides apportées par les radios étrangères (BBC, R.T.F., R.T.B., etc.) — Problèmes de gestion et de contrôle — La radio scolaire sera gérée et contrôlée par les deux Ministères de l'Information et de l'Education Nationale — Ressources actuelles de la Radio Educative Congolaise, resso ... more
"One of the main tasks of Unesco has been to utilise radio for adult education in rural areas - One method has been developed in Canada, that of the rural radio service - It has also been used in India - The present work describes the transition from the experimental stage to largescale application ... more

La Radio et la Télévision Scolaires en Algérie

In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964
Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 202-207
"La radio et la télévision peuvent être d'un grand secours dans le domaine de l'éducation en Algérie où ces deux moyens effectuent leurs premiers pas — Les problèmes sont nombreux et ne peuvent être résolus du jour au lendemain — Il y en a deux qui se posent à l'éducation même (caren ... more
"Télévision éducative pour adultes en Côte d'Ivoire. L'auteur est un Expert de l'UNESCO, Abidjan, Côte d'Ivoire." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1469, topic code 410.330)
"La communication aussi naturelle que la respiration — La radio explosif à manier avec des mains de fée — Le journalisme radiophonique — Celui qui peut toujours battre d'une longueur d'onde toutes les formes de journalisme." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in ... more
"The Inter American Press Association has been the target for attacks both from the right and the left — It figures as a professional organisation with a programme which goes beyond the guaranteeing of the freedom of the press and the defence of this right — It brings together representative of ... more
"Prise de position de l'Union des Journalistes (A.V.P.) et la Fédération Argentine des Travailleurs de la Presse concernant l'agression américaine en République Dominicaine." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. ... more

Données essentielles pour la mise en service d'un programme d'émission de Radio et de Télévision Scolaires (All India Radio)

In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964
Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 391-393
"L'auteur relate l'expérience indienne: 21 stations de la Radiodiffusion Nationale de la République Indienne radiodiffusent des émissions scolaires — Il traite des points suivants: la coopération avec les autorités scolaires, l'installation et l'équipement d'écoute — But et portée de l'à ... more

L'enseignement dess ciences et des mathématiques par la radio et la télévision (All India Radio)

In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964
Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 621-625
"Le programme de télévision scolaire lancé par la Radiodiffusion Indienne à Delhi, porte principalement sur l'enseignement des sciences (chimie et physique) aux classes secondaires supérieures — La télévision et la radio viennent au secours des écoles secondaires et surtout pour ces matiè ... more

Aide et information aux pays en voie de développement particulièrement en ce qui concerne la formation du personnel

In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964
Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 453-455
"La BBC, par l'intermédiaire de son Service de Formation du Personnel, offre une formation générale de base dans les méthodes et procédés de la radiodiffusion, soit dans le Royaume-Uni, soit à l'étranger — Création d'une unité chargée de la formation des stagiaires d'outre-mer, au sein ... more
"Lutter contre les calomnies et les infamies proférées par des organisations alliées de l'impérialisme américain, dans le continent latino-américain." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1887, topic code 161.2 ... more