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"Liebe Liste" oder doch "bitte abmelden?" Rückblick auf 20 Jahre ib-liste als digitale (Wissenschafts-)Community
Zeitschrift für Internationale Beziehungen, volume 29, issue 2 (2022), pp. 40-65
"Vor etwas mehr als 20 Jahren gründeten Mitglieder der DVPW-Sektion Internationale Beziehungen eine Mailingliste. Seitdem haben Generationen von Forschenden und Studierenden die ib-liste abonniert (und sicher oft auch wieder abbestellt). Dieser Beitrag nimmt das kürzliche Jubiläum zum Anlass, die
...
Children and Media Worldwide in a Time of a Pandemic
New York et al.: Peter Lang (2022), vi, 242 pp.
"This edited volume focuses on the lived experiences of children during the first wave of the COVID-19 outbreak in the spring of 2020, their knowledge and emotional reactions, the adjustments they made in their everyday lives, and the strengths and skills they developed in response. A central theme
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Die Bedeutung von Flüchtling, Geflüchtete_r und Migrant_in: Eine frame-semantische Untersuchung zum Diskurs zur sog. Flüchtlingskrise
Wiesbaden: Springer VS (2022), ix, 137 pp.
"Dieses Open-Access-Buch besteht aus einer korpusbasierten diskurssemantischen Analyse der differenzkonstruierenden und zum Teil Lebensrollen verkörpernden Ausdrücke Flüchtling, Geflüchtete_r und Migrant_in. Es setzt sich (teils kritisch) mit der Rolle, die Sprache in der medialen und öffentlic
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Demystifying the Sacred: Blasphemy and Violence from the French Revolution to Today
Berlin, Boston: De Gruyter (2022), x, 303 pp.
"Drawing on cases from revolutionary France to the Russia of Vladimir Putin, the international authors probe the nature and agency of local blasphemy accusations, the historical and legal framework in which they were expressed and the violence, both physical and symbolic, accompanying them. In doing
...
Brewing Tensions: The Colonial Gaze of the German–Namibian Publishing Industry
Africa Spectrum, volume 57, issue 3 (2022), pp. 264-281
"The call to decolonize African Studies has a profound influence on the field, with varying degrees of success. This article addresses this topic in relation to the author’s personal experiences in the publishing industry in Namibia. By describing the attempt to publish a historical book about Nam
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Digitale Gesellschaft
Aus Politik und Zeitgeschichte, volume 72, issue 10-11 (2022), 56 pp.
"Die Coronapandemie hat schonungslos die Schwachstellen der digitalen Gesellschaft aufgedeckt: die Digitalisierungsdefizite der öffentlichen Verwaltung, die schlechte digitale Ausstattung der Schulen und Universitäten, die Monopolstellung internationaler Digitalkonzerne, die Polarisierung in den s
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Agrarkommunikation: Eine Einführung in Theorie, Konzeption und Umsetzung
Wiesbaden: Springer Gabler (2022), xv, 395 pp.
"Ziel des Buches ist es, ein grundsätzliches Verständnis zu schaffen und methodische Herangehensweisen darüber zu vermitteln, was erfolgreiche Kommunikation in diesem Branchenkontext auszeichnet und welche Wirkungen sich mit Kommunikation erzielen lassen - veranschaulicht an vielen Fallbeispielen
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Medienumgang von Menschen ab 60 Jahren: Ergebnisse der SIM-Studie 2021
Media Perspektiven, issue 7-8 (2022), pp. 389-402
"Die Generation der ab 60-Jährigen weist eine sehr heterogene Mediennutzung auf. Höchste Alltagsrelevanz besitzt das lineare Fernsehen. Während ein Großteil der Senioren regelmäßig online ist, zählt rund jeder Fünfte zu den Offlinern. Es zeigen sich starke Zusammenhänge zwischen soziodemogr
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The German Image of Africa: Colonial Continuities in Media Reporting
In: Continuity of Injustice: The Colonial Legacy of Development and Missionization
Bonn: Missionszentrale der Franziskaner (2022), pp. 37-44
"Misery and poverty do exist, and the media should not be ignoring that. However, the status of the African continent cannot be judged without addressing the 500 years of slave trade. Our prosperity has been built by the unpaid labour of Black people and with the resources stolen from their countrie
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Russland im Spiegel der Medien: Eine Diskursanalyse der deutschen Presse 1999 bis 2016
Berlin: Frank & Timme (2022), 562 pp.
"Danny Schmidt analysiert, wie führende deutsche Medien über Russland schreiben. Artikel der Frankfurter Allgemeinen Zeitung, des Neuen Deutschlands, des Spiegels, der Süddeutschen Zeitung und der Welt zeichnen ein deutliches Bild. Der Blickwinkel ist verengt, die Perspektivenvielfalt reduziert,
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Deutschland und seine Flüchtlinge: Das Wechselbad der Diskurse im langen Sommer der Flucht 2015
Bielefeld: transcript Verlag (2022), 285 pp.
Belastungsprobe für die Demokratie: Pro-russische Verschwörungserzählungen und Glaube an Desinformation in der Gesellschaft
Berlin: Center für Monitoring, Analyse und Strategie (CeMAS) (2022), 9 pp.
"Die Zustimmungswerte zu pro-russischen Verschwörungserzählungen in der deutschen Gesamtbevölkerung steigen. Im Vergleich zu den Umfrageergebnissen einer CeMAS-Analyse aus April 2022 stiegen sowohl alle Zustimmungswerte als auch alle Werte der teils-teils-Antworten im Hinblick auf die Haltung zu
...
Unterrichtseinheiten für den Medienkompetenzrahmen NRW vom Internet-ABC für die Klassen 3–6
Key Guides
Düsseldorf: Landesanstalt für Medien NRW, 2. Aufl. (2022), 78 pp.
"Auf den folgenden Seiten stellen wir Ihnen 13 konkrete Unterrichtseinheiten für die Klassen 3 bis 6 vor. Diese unterstützen Sie dabei, mit Ihren Schülerinnen und Schülern ausgesuchte Teilkompetenzen aus dem Medienkompetenzrahmen NRW zu erarbeiten. Die Unterrichtseinheiten bauen auf den Inhalten
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ICT Use for Teaching Media Literacy: A Closer Look at the Relationships Between Teaching with and Teaching about Media
Media Literacy and Academic Research, volume 4, issue 2 (2021), pp. 6-24
"Information and communication technologies (ICTs) are often considered crucial for teaching media and information literacy (MIL). However, there is a wide variety in educational media, and there are different competence areas in MIL. Thus, the idea that using any ICT can facilitate the fostering of
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„Quelle: Internet“? Digitale Nachrichten- und Informationskompetenzen der deutschen Bevölkerung im Test
Berlin: Stiftung Neue Verantwortung (2021), 143 pp.
"Eine Auswahl der Test-Ergebnisse im Überblick:
1) Unterschiede zwischen Desinformation, Information, Werbung und Meinung wer den zum Teil nur schwer erkannt [...]
2) Ob eine Quelle vertrauenswürdig ist, wird oft richtig eingeschätzt. Interessens konflikte werden seltener erkannt [...]
3) Kennzei
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Corona-TV
In: Corona: Pandemie und Krise
Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) (2021), pp. 277-287
"Schaut man sich die Beispiele des Umgangs mit Corona in den drei behandelten Fernsehformaten – Nachrichten, fiktive Erzählgenres und Corona-Miniserien – an, fällt eine seltsame Ausweichbewegung auf, auch dann, wenn die Pandemie selbst das Thema ist. In den Nachrichten wird die Krankheit durch
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Schöne Grüße aus Moskau
Medium Magazin, issue 5 (2021), pp. 32-35
"Keine TV-Lizenz, kein Youtube-Kanal: Wie der russische Staatssender RT DE trotzdem versucht, in Deutschland weiter Fuß zu fassen. Ein Redaktionsbesuch in Berlin." (Seite 33)
Reporting on Migrants and Refugees: Handbook for Journalism Educators
Key Guides
Paris: UNESCO (2021), xiv, 304 pp.
"This handbook enables journalism educators worldwide to address one of the challenges of the 21st century – migration and refugee matters. In a set of thirteen modules, journalism educators are provided with a comprehensive curriculum. It covers all aspects needed to train analysis, research, pre
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